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高考改革:6选3如何选 特长科目与未来方向怎样取舍

七星彩精彩论坛 www.bzlnj.com   编者按:山东省高考综合改革试点方案的发布,标志着我省新一轮高考综合改革全面启动,这是自恢复高考以来最全面、最深入、最触及本质的一次改革。从2020年开始,山东高考将由文理分科变为“3+3”考试模式,等级考试“6选3”将会出现20种组合方式,这种全新的模式将带来诸多问题,比如学生如何选择科目?孩子成为第一拨“尝试者”会不会吃亏?学校从哪些方面应对选课走班?

  即日起,商报邀请有关人员对一系列问题进行解疑释惑。

  “我喜欢历史和地理,这两门课的成绩挺好,但是比较中意的学校都是属于理工类,我有点担心高校专业和选课之间存在冲突?!?a title="null" target="_blank" name="AnchorAddByWCM">临沂平邑县一所高中的学生小林告诉记者。

  沂水四中教高一的马老师建议,首先要通过高中一年级的学习体验,充分了解自己的兴趣、特长,并充分征求家长和老师的意见,基本确定自己的高校专业学习方向和今后的就业方向。

  “通过各学科必修课程的学习,适当参考学科成绩,在高一学年结束时,科学选择适合自己的3个等级考学科?!甭砝鲜ㄒ?,学生要避免不合理选择,以免造成后续再次调整,影响自己的学习,也影响学校的师资调整、校舍配备。

  全国资深教育媒体人娄雷表示,2017年新高考综合改革试点在上海、浙江顺利完成了第一届学生的高考,标志着高考改革试点工作平稳落地。浙江和上海的高考改革最核心的内容就是“3+3”科目改革,科目改革在高考改革方案推出时,被赋予很多意义,主要就是扩大学生在科目、课程、考试和专业的选择权。

  “哪三科最有把握,就选择这三科?!比噬罱逃教迦寺滋岢?,每个大学的每个专业,录取规则并不一样,不能单纯地为了迎合高校而选课?!爸灰ê米约何蠢创笱а暗难Э拼罄嗑涂梢粤??!甭滓步ㄒ?,学生根本不用为自己的特长科目与未来方向怎样取舍担忧。

  据悉,目前教育部正指导全国高校填报2020年各招生专业(类)选考科目要求,经过一定审核程序后,预计在今年4-5月份面向社会公布。

  鲁南商报记者 王晓 徐文敏


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来源:鲁南商报  编辑:张娜娜

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